Gracias a las nuevas asignaturas de “Libre configuración Autonómica” de la LOMCE, en Orvalle se ha introducido la asignatura “Robotic and Programming” dentro del currículo de Primaria y Secundaria. Con esta asignatura se desarrolla el pensamiento computacional que enfoca la resolución de problemas siguiendo los pasos de descomposición, búsqueda de patrones, abstracción y formulación de algoritmos. Este método puede aplicarse a otras asignaturas, como matemáticas y ciencias naturales.

Después de este curso, las alumnas de 3º ESO han hecho una visita al Museo del Robot. Allí explicaron cómo ha sido la evolución de la robótica a través de la historia y cuáles son sus aplicaciones y usos en la industria y las comunicaciones. Observaron cómo se comportan los distintos componentes, cómo influyen en la respuesta de los robots frente al entorno y cuáles son los robots más sofisticados que existen actualmente.

3º ESo - Museo del Robot